【我爱我班小学作文】玛雅作文

  【我爱我班小学作文】我爱我班小学作文 一

  我在十堰市东风国际学校二(1)班,我们班有37名同学和3位美丽的老师。我们多次获得学校的奖励,是一个优秀快乐的大家庭。

  提到我们的二(1)班就一定要先介绍我们美丽的班主任张老师。她身材苗条,有一双水晶般明亮的眼睛,披着一头乌黑的长发,就像童话里的公主。她为人和蔼可亲,对我们很宽容,有时我们犯错误了,她也能原谅我们。在同学们心中,她就像一样,无微不至地照顾我们。

  我们的数学老师是柯老师,她戴着一副眼睛。她教育我们的方法很特别,把可怕的数学变得很有趣。柯老师经常用游戏的方式,把我们带入神奇的数学世界,用奇妙的方法找到答案。

  我们班的语文老师李老师是一位有名的大作家,声音柔和甜美,她喜欢穿漂亮的裙子,像花仙子一样美丽。她的作品在很多报纸和杂志上发表,她写了很多文章描写了和我们在一起的点点滴滴,我读完以后感动得眼泪都快掉下来了!李老师的培育和付出,不但让我们学到了很多有用的知识,还让我们懂得了很多做人的道理。

  我们二(1)班的同学还都很友爱,经常相互帮助。有一次,我们在回教室的路上,曾雨涵不小心跌倒了,她的腿很痛,膝盖上有一块都发青了,连走路都快走不了了,我和我们班的艾毕鑫一起扶着她,黄咸锋也过来要帮忙。其他同学跑去告诉班主任张老师,我们和老师一起帮助曾雨涵,张老师赶快帮忙处理。

  我们的语文老师让我们每个同学都做手抄报,把大家的手抄报贴到了教室外面的墙上。大家课外活动的时候不小心把手抄报弄得翘了起来,我每天早上看到有翘起来的手抄报,就在课间时用粘胶把它们再粘起来,有一次正好李老师看见了,李老师表扬了我,还给我拍了照片,说我是一个爱护班级的小主人,我心里可高兴了!回家以后爸爸妈妈也表扬了我,说我做得很好,还要求我不要骄傲,要好好地爱护班级和团结同学,坚持做一个热心的乐于助人的小学生。

  我们班上的付宇涵是语文课代表,他有一双黑亮黑亮的大眼睛,总是愿意帮助我们学语文。我们有错题时,他会监督我们把错误的题目改正过来。我的同桌也是我的好朋友何雨凝,她扎着一个高高的小马尾,走起路来一晃一晃的,十分俏皮可爱!有一次,我的《英语大闯关》忘在家里了,她就把她的书借给我用。结果,老师以为她没带书,就批评了她,她也没向老师解释。后来我知道老师批评她了,就赶紧去找老师解释,老师原谅了我们。我真的很感谢这样的好同学和好朋友!

  在二(1)班这个大家庭里,我感受到了很多的温暖和快乐,我爱我的老师和同学,我爱我们这个大家庭!

  湖北省十堰市东风国际学校二(1)班 陈怡涵

  指导老师:李微

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  我爱我班小学作文 二

  我是徐汇区爱菊小学一4班的学生,我的名字叫吕乐旖。我爱我们的班级,因为她就像一个温暖的大家庭,给我带来了数不清的美好时光。在这里,老师就像我们的妈妈,更像我们的朋友,她教我们学习知识,让我们懂得了许多道理;在这里,同学就像自己的兄弟姐妹,虽然有时会你撞我一下,我踩你一脚,闹些小矛盾,但是我们不斤斤计较,依然是好朋友。我们团结友爱,一起努力,共同为班级争光;在这里,我和同学们快乐地学习,快乐地游戏,健康地成长。我们永远都会爱着你一(4)班。

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  我爱我班小学作文 三

  说起我们六年6班全校无人不知无人不晓,老师都竖起大拇指,我们班级可是年级里大名鼎鼎的。每次对外的公开课,都是我们班担当出场任务,每次都圆满完成。你一定很好奇我们是一个怎么样的班级?那我就带你一起参观一下我们这个机灵古怪的班级吧!

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  走进我们教室,会发现我们班的装饰格外与众不同,在墙上有一个黄色的专栏,里面贴着班里各个小队的照片与自我介绍。上面有一个大大的标题—风雨同舟,意思是无论是遇到什么困难,只要各个小队团结一致就一定能克服。其实我们班级确实很团结,承担学校的公开课或者文艺活动,从来都是齐心协力、团结一致、圆满的完成任务。窗边,挂着同学们的优秀作品,墙上挂着一幅字联宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来十分俱有特色。

  可是,我不得不大大的夸赞老师的拍照技术,老师把两个男生拍的白晰晰的,而女作文http://Www.zUoWEn8.coM/生们眼睛黑的好似戴了个眼罩,其它部位都是白晰晰的。班主任杨老师,必须给你的拍照技术点个赞!其实我的技术还不如你,呵呵。

  再把目光转移到窗户前,会有四根粉色的丝带在窗户两边,上面有一串夹子,上面夹着同学们的杂志选辑、优秀作文和教师节寄语,说实话从远处看好像是晒衣服,这创意-我也是服了。

  思维导图应该算我们最大的特色了,老师可爱它了!把它定为学生不可丢失的一项技能,我们可是对它又爱又恨。白天在课堂上写一篇,晚上回家制作一篇,读课外书也要列出思维导图。天哪!简直就是班级特产、老师至爱、学习助手、万能工具。

  就是因为这样独特的老师,这样独特的风雨同舟,这样独特的晒衣服,这样独特的班级特产,才塑造出了我们这些调皮可爱、机灵古怪的聪明豆才塑造出这样优秀的、独一无二的六年6班。——我爱六年6班,我爱我班!

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  我爱我班小学作文 四

  我有一个温馨的班级,有和蔼可亲的老师,还有活泼聪明的同学。在这儿,我们就是一个大家庭,我觉得在这儿生活很幸福。

  我有一个关心同学的老师,老师对同学就像对自己的孩子一样。有一次。我吃好午饭,准备做作业。突然,我觉得恶心,吐了一地,肚子也疼了起来。老师见了,着急地问:你怎么了?我……肚子好痛。我抽抽噎噎地说道。我马上带你去医务室治疗。老师急匆匆地说。到了医务室,医务室老师帮我检查后说:没有关系,只是吃了不干净的食物,休养几天就没事了。老师这才松了一口气。我感激地对老师说:谢谢老师。不用谢,傻孩子。顿时心里感觉暖暖的。

  再来说说我的同学们,谁有困难了,他们就会很乐意地去帮助。有一次,我们在玩捉人游戏,有一个同学不小心撞到了我。结果,两个人都摔倒了,还撞碎了旁边的花盆。对不起,我不是故意的。没关系,可是花盆碎了,怎么办啊?我担心地说。这时,另一个同学突然拔腿就跑,我想:他在搞什么名堂啊。过了一会儿,那个同学拿来了一个花盆,说:用我的这个花盆吧。

  我的班级很温馨吧?在这个大家庭里生活,我觉得很幸福,我爱我班。

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  我爱我班小学作文 五

  作文开头:

  我爱我班——班级的成长足迹我们的小学生生活就像乐章中那优美的旋律,像在油画板上绘作的那一笔笔的..

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  我爱我班

  ——班级的足迹

  我们的小学生就像乐章中那优美的旋律,像在油画板上绘作的那一笔笔的彩色。在五·二班里,我和们手拉手,在欢声笑语中,踩下一个个脚印,留下永远的足迹……

  我很爱我的班级。因为我们有一位优秀的班主任。还记得我们刚上时,我们对一切都懵懵懂懂,为了培养我们良好的习惯,李为我们制作了毛虫卡。毛虫卡的一面是以绿色为主色调,不同的毛虫卡的图画分别展示了毛虫由虫蜕变成美丽的蝴蝶的过程;另一面则是需要我们养成的各种习惯工整,学会倾听、锻炼……。一张张卡片让我们每天都努力做到最好,让我们养成了工整,学会倾听、锻炼的好习惯,毛虫终究会变成蝴蝶的,我们一个个都成为了最美的蝴蝶。一张张卡片见证了我们良好习惯的养成,见证了我们的足迹,至今我还保存着许多张毛虫卡。到了,李又给我们制作了班级奖券。每张奖券上都印有们的照片,这些班级奖券可以给我们的留下美好的。如今每天我们都努力做好,争取早日集齐所有同学的奖券。在上,李老师对我们的要求是严格的,但在课余,我们的又是丰富多彩的。李老师不辞辛苦,组织了各种各样的活动,元旦联欢、秋游、十一采摘、班级赛诗会,里的童话、庆双节演出……在一次次的活动中,我们的能力得到了提高。感谢李老师!

  我爱我的班级,因为在这里我有一群要好的。

  张一帆,她跑步很好,经常和我说心里话。

  罗琳钰,看起来羞羞的,玩起来可是和我们不分上下。

  李凡,外号李大喷,说话唠唠叨叨,她跑步超好,去年800米、1500米都跑了第一名哟!

  ……

  感谢我的们!

  我爱我的班级。班里同学互帮互助,团结友爱;老师任劳任怨。我生活在这种班里,才叫!

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  我爱我班小学作文 六

  我的班级是二年级四班,班级的名字叫萌芽,由42个阳光开朗的小朋友组成,我们代表着斯里兰卡这个美丽的国家。

  我们的老师有陈老师、徐老师等,陈老师是我们的班主任,教我们语文,她美丽善良,充满了青春气息。徐老师是我们的数学老师,她温柔美丽,平易近人,大家都很喜欢这两位老师。她们天天都站在讲台上,为了让我们学到更多的知识,非常辛苦,我崇拜她们,更感激她们。

  教室里,闪闪亮亮的灯散发出梦想的光芒,我们在光芒的照射下快活地学习、成长,期待着梦想的实现。教室里干干净净的,后面有图书角,同学们可以在那里开心地阅读;有卫生角,那里整齐地摆放着清洁用具;还有评比栏,那是同学们争夺星星和红旗的地方。

  我们班的同学性格各不相同,有调皮的、有文静的、有活泼的、有内向的……但是大家都很团结、很友好。我有很多好朋友,和他们一起学习,一起玩耍,我觉得很开心,很快乐。

  这就是我的班级,一个充满活力,积极向上的班级,能够在这个班级学习和成长,我感到很幸福,我喜欢我的班级,希望我的班级更加美好!

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