【小学创卫作文】玛雅作文

  【小学创卫作文】篇一:小学创卫作文

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  创卫今天,老师发给我们三张考健康知识的试卷。老师告诉我们“从今天开始,又将开始一次创卫,今天的家庭作业是把健康知识背得滚瓜烂熟。明天,我要来抽背!”这一天放学回家以后,我在家里背啊背啊,一直背到九点才睡。第二天,我来到学校。中午的时候,老师叫我和另外两位同学去参加健康知识考试,结果考得非常不好,我只考了51分,太遗憾了。今天,竟然全校的家庭作业都只有一个,就是“背背背!”第三天,更刺激,不管是语文数学还是英语课都通通改成背健康知识。下午,我们全班又考了一次试,这一次,我也进步了一些,考了个88分,但是还没有达到老师的要求。第四天还是一样。第五天,市领导到我们校园里来抽查,幸好没抽到我,如果抽到我的话,我就惨了!来了个好消息,创卫终于结束了!我们都非常高兴。一次伤脑的创卫。

小学创卫作文

  篇二:小学创卫作文

  今天放学回家的路上,我发现小区地面上有许许多多的易拉罐、纸巾等垃圾,便决定为小路“洗个澡”。

  走进家门,放下书包,看见扫把笔直的“身影”,我急忙跑过去,一手拿扫把,一手握簸箕,“杀回”小区道路上,开始与“敌人”作斗争。

  扫着扫着,我渐渐发现这样做并没啥效果:路面上尽是些比较大又挺难扫的废纸废罐,簸箕很快就满了;加上路面凹凸不平,这样扫简直比用手捡还慢。于是,我放上,一溜烟跑回家拿了两只塑料袋赶回来。首先,我把一只整洁的白色塑料袋反套在右手上,成了个环保整洁的“手套”,再用左手把另外一只黑色塑料袋撑开,成了垃圾的“临时歇脚处”,任务开始!我沿着路“三百六十五度无死角”地寻觅着垃圾的“踪影”,一条路一条路地捡着各种餐巾纸啊,牛奶盒啊,食物包装袋啊,忙得不亦乐乎。

  哎,终于捡完了那几条“小街”,可真不容易哇!刚想坐下来喝口水,一想大路还没“洗过澡”呢,我飞快地收拾好工具,向“大路”进发!刚来到路边,我就被惊得目瞪口呆了:呀,这位“大路妈妈”几天没洗澡了,身上好脏哇!瞧,她身上堆满了果皮纸屑,枯黄的叶子好像在为大地妈妈呻吟:“孩子,快救救她吧,她,她快不行了!”我赶紧奔向大地妈妈的“伤痕处”,上面有好些腐烂的苹果皮、雪梨皮、香蕉皮,臭气熏天,看来有挺长时间的一段“历史”了!我屏住气息,弯下腰小心翼翼地拾起一块香蕉皮,哇呀,上面好多黑压压的蚂蚁。我恶心得一甩手把它扔了出去,过了好久才敢再去碰。深呼吸,捏起皮,转过头,丢进袋,看着一群争先恐后向上爬的蚂蚁,我不禁皱起了眉头,要是人人都这样乱扔垃圾,我们地球将会成什么样啊?忍受着鼻腔和心里的煎熬,我总算顺顺利利地把大地妈妈完美地“洗好澡了”!我欣赏着干干净净的地面,仿佛听见了大地妈妈感谢我的话语:“谢谢你,小朋友,让我恢复了从前的美丽!”

  今天,我为创卫做贡献,明天,地球将更加美好!

小学创卫作文

  篇三:小学创卫作文

  创建卫生文明县城是河曲县县政府在2012年的一项重大工程,也是我们每个市民义不容辞的责任。

  为了进一步提高广大学生养成讲卫生,爱清洁,美家园的好风尚,激发各方面的创卫热情,弘扬社会主义新风尚,促进创卫工作深入发展,我们学校积极响应号召,老师组织我们开展了青春与文明同行,自愿为创卫添彩的主题活动。

  有一次放学回家,我满欢喜悦边走边欣赏着路边的花草,突然有一个男孩把手中的香蕉皮扔到了我的脚下,然后甩头就走了。这时的我,早已火冒三丈怎么不长眼睛?看不见前面有垃圾桶吗?这样乱扔果皮即不文明又影响市容市貌,还容易滑倒人——真是的。我忙把香蕉皮拣到垃圾桶里,又转作文http://Www.zUoWEn8.coM/身去追那个男孩。我气愤的问:香蕉皮是你扔的吗?那个男孩看了我一眼,满不在乎的说:怎么,你管的着吗?这更让我气愤难忍你不知道现在是在大搞创卫吗?如果全向你乱扔垃圾,可以吗?那个男孩听了我这一问,羞愧的低了头,不好意思的说:以后我再也不会这样了。

  这天晚上,我翻来覆去睡不着,白天发生的这一幕又清晰回映的我的眼前:这种举手之劳的事,我们为什么不能做到呢?只有人人参与,个个出力,我们的河曲才能变得更加美丽,迷人。

  我们的一举一动,彰显着创卫风范;我们的一言一行,凝聚着创卫真情。正言如此作为学生,我们有责任,更有信心为河曲创卫添彩,让我们的城市焕然一新。

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