令我难忘的一件事作文600字

  令我难忘的一件事作文600字

  【第1篇】

  在我的铅笔盒里,收藏着一根普通的黑色碳素笔。我一直都没有舍得用它。

  每当看到它,我就不由得回想起老师送我笔的情景。

  我一直很讨厌做阅读题,我不明白老师为什么总是让我们做,而且阅读题还是那么多,一篇又一篇,永远也做不完,做得我头晕脑胀。

  那一节语文课上,老师依然让我们做阅读。我一看见题就烦,一个字也看不进去,于是就趴在桌子上玩笔。

  突然,老师走到我身边。“坏了,被老师发现了,怎么办呀?”老师小声说:“你怎么不做呀?是笔坏了吗?”“嗯,我昨天忘记买新笔了。”我忐忑不安地回答。

  老师大步走向讲台,拿了一根笔,马上走回来轻轻放在我手里,和蔼地说:“先凑和用吧。”随后,老师到别处,轻声细语地辅导其他同学去了。冬天虽冷但是老师的头上却冒出许许多多细密的汗水。

  我不禁有些担心:万一老师发现我撒谎了怎么办?她该多伤心呀。老师辛辛苦苦地教导我们,我非但不知感恩,还欺骗老师。我可不能揭穿这个谎言,我要为这个谎言负责,一定要努力学习,好好做题,不能辜负老师对我的信任。

  这一节课,我很认真地做完了阅读题,虽然有许多地方不懂,但我还是斟字酌句地去读。下课了,我把笔还给老师,老师轻轻一笑,说:“你先用着吧,反正也值不了多少钱,以后好好做题就行了!”我心里一阵感动,以后可得好好做题。

  从那以后,每次阅读我都好好做,遇到不会的题就主动问老师,渐渐的,我发现我不再讨厌做阅读题了,语文成绩也提高了不少。

  如今,这根碳素笔我依然珍藏着。虽然已经过去一年多了但是老师送笔的那一幕我却记忆犹新。我深深知道了,我所经历的这件事,在老师眼里也许微乎其微,然而我从这件事上看到了老师对学生们无微不至的关爱,崇高的师德,一颗老师对学生良苦的用心。

  【第2篇】

  每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起去年初五我干的一件“傻事”。

  初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。

  初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只听见“咯噔”一声,第一个钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺子里有没有东西?”我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了20个饺子,只吃出了3块糖,妈妈吃了25个饺子,吃了4个钱,2块糖,爸爸吃了30个饺子,吃出了2个钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3个枣,虽然,我已经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3个枣吃出来。我不管那么多,又吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子夹起这三个饺子就往嘴里送,一咬,怎么一个枣也没有。这时,爸爸笑着说:“厨房里还有一盘饺子没煮。”我跑到厨房一看,果然还有一盘饺子没煮呢,我后悔不已。恰好这3个枣就是不在这10个饺子里。

  每当我想起这件事,我就会时刻提醒自己,无论干什么事都要考虑周到,不要盲目行事。

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